Siamo già a metà del II trimestre e ogni classe della scuola media PIO XI si è attivata in piccoli o grandi progetti per "aprire le porte" e conoscere amici stranieri grazie alla conoscenza della lingua inglese e l'uso di computer, tablet e LIM.

I e II A comunicano regolarmente con ragazzi francesi della stessa età.

In particolare la II A, attraverso un fitto scambio di informazioni, ha ultimamente partecipato al gioco "guess Who I am!" in cui entrambe le classi dovevano scoprire, grazie alle descrizioni fisiche fornite, chi fosse il proprio pen-pal. Solo pochi ci sono riusciti, ma tutti si sono divertiti e hanno partecipato attivamente: bravi ragazzi!

La temeraria I B ha portato a termine un primo scambio di e-mail con ragazzi degli Stati Uniti più grandi di loro : gestire lo slang non è stato facile, ma nemmeno impossibile.

La II B ha finalmente ricevuto le tanto attese lettere dagli amici Irlandesi. Dopo aver letto e accolto piccoli regali, abbiamo parlato della bellissime tradizioni musicali, sportive e culturali dei nostri compagni di avventura: abbiamo paragonato il calcio Gaelico al nostro, abbiamo capito l'importanza dei loro strumenti musicali tradizionali e riconosciuto i loro simboli.

 Le III medie stanno invece affrontando l'avventura europea dell'ormai famoso "etwinning", e lo stanno facendo con impegno, creatività e curiosità.

Chiedo scusa alla favola antica,
se non mi piace l’avara formica.
Io sto dalla parte della cicala
Che il più bel canto non vende, regala.

Gianni Rodari

Numeri. In effetti essendo una studentessa l'incontro spesso: equazioni, problemi, calcoli… Non avrei mai potuto pensare che una persona potesse essere considerata un numero . Mi sbagliavo. Intensa è stata l'emozione, quando, Alberto Mieli, con le lacrime agli occhi ha alzato la manica del maglioncino per mostrare il marchio, quel marchio fatto ad Auschwitz, nei campi di concentramento. La storia di quest’uomo ha toccato nel profondo noi, studenti della scuola PIO XI di Roma nel giorno 25 gennaio, una storia a cui a stento si crede, ma non per diffidenza, ma per l’orrore che provoca. Ad appena 14 anni, per una fatale situazione, viene arrestato e portato prima nei campi di lavoro in Italia, e poi nel campo di sterminio in Polonia, ad Auschwitz. Sarebbe troppo duro e doloroso scrivere quante botte ha dovuto prendere, quanta fame ha dovuto patire e quante persone ha dovuto vedere morire; eppure lui è qui, per raccontare la sua storia, perché “ Io sono sopravvissuto per raccontarvi ciò che ho visto, per non farlo più accadere. Perché quello che ho passato io, non voglio che nessuno mai più debba sopportarlo”. La giornata della Memoria, spesso affrontata con una dinamica anche retorica, è stata da noi vissuta attraverso la narrazione del male spesso troppo vicino a noi, per far ricordare fin dove può spingersi la mostruosità umana, e poiché noi sappiamo che la frase “ il sonno della mente genera i mostri” è vera, allora siamo consapevoli che la libertà di ogni uomo è intrinsecamente legata  alla memoria di ciò che è stato e che non dovrà più ripetersi.

Flavia Felli (III Liceo Classico)

In allegato la circolare con la convocazione dei consigli di classe per i rappresentanti, il ricevimento pomeridiano e altri importanti appuntamenti per l'orientamento.

Come sta preside?

Benissimo. Sempre benissimo.

Così rispondeva Luigi Allegri, salesiano di Don Bosco, uomo colto e elegante.

Fu il nostro preside al Liceo, per tre anni, fino al 2008.

Portò, con  garbo e ironia, un senso di freschezza nuova e ci aiutò a raggiungere  profondità prima di allora inesplorate nella scuola di don Bosco.

(AGENPARL) – Roma, 23 gen. - Per quanto concerne la reale equiparazione tra scuole statali e paritarie, “l’Italia è indietro” rispetto al resto dell’Europa. “Dobbiamo essere più consapevoli di questa arretratezza, che non è in altri campi che si vogliono sbandierare, e che, anzi, dovremmo recuperare il più rapidamente possibile”. Ad affermarlo il cardinale Angelo Bagnasco, arcivescovo di Genova e presidente della Cei, al termine dell’incontro sul tema “Europa: libertà di educazione e scuola” al quale hanno parlato il cardinale Peter Erdö, arcivescovo di Esztergom-Budapest e presidente del Consiglio delle Conferenze episcopali d’Europa, e Maria Grazia Colombo, past president Agesc nazionale. 

In questi giorni sono in distribuzione le lettere per l'attività di "recupero e sostegno" al fine di migliorare la propria situazione nel rendimento scolastico, secondo quanto descritto nel Piano dell'offerta Formativa del PIO XI.

In allegato il piano settimanale delle attività di recupero A e C.

In Allegato la circolare per l'Orientamento Scolastico per le Classi III.